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長~いお休みのはずの夏休みも気づけば残り10日足らず・・・

お盆休み明けから指導再開したのですが、今指導している生徒たちの中でも
明暗が・・・

なんと約半数の生徒は宿題が終わっていません!
一体君たちは8月の中旬何をしていたのだぁ!(愚痴です

お盆前にはほぼ終了が見えていたのに・・・
(計画では8月初旬には終わるはずだったよね

その中にはなんと中3生も(泣

これから先、9月4日の北辰テストをはじめ、学校によっては5日には
学力テスト、10月頭にはまた北辰、中旬から中間テスト・・・

テスト漬けじゃないですか!

今しか準備する期間がないというのにこの体たらく・・・

家庭教師としての責任を痛感しつつ、今、心を鬼にして宿題とともに
これまでの総ざらいをさせているのでした・・・
Continue reading “夏休みも残りわずか”

今日は終戦記念日ですね。

某国営放送局始め、各テレビ局でも特番が目白押しです。
都内某所で戦時中の映像などが見られる展示があるようです。
もし機会があればわたしも見てみたいと思っています。

ところで、夏休みの宿題につきものの絵画、とか自由研究とか、作文とか
悩んでませんかっ?

指導中のある生徒はメチャ悩んでます(笑)

でも、ひとつ疑問が・・・

絵画や作文なのですが、宿題として提出させるのまではいいのですが、
その後「ここはこうしたら?」とか個別にアドバイスとかはあるので
しょうか?

「提出すれば良い」という結果になりがちな気がしています。
その証拠に・・・前述のある生徒、いつまでも絵がうまくなりません。
(もちろん才能の問題もあるのかも知れませんが、ね)

ただ、遠近法とか色の塗り方とか・・・あまりに知らなすぎます(泣)

ここ数年まったく変化がありません。

なので、先ほどのような疑問が浮かぶわけです。

課題を与えるのはいいのですが、フォローをされているのでしょうか?
形だけ整えば良い、という日本人の悪しき習慣に染めないよう、学校
には気を使ってもらいたいものです。

作文についてはいずれまた・・・
Continue reading “美術の宿題とか”

最近寝不足です・・・

理由は

女子サッカーワールドカップ!

すごいですね!ドイツ・スウェーデンを撃破し、なんと決勝ですよっ!
元々強いのはわかってましたが、まさか決勝まで勝ち進むとは・・・

なでしこジャパン、世界中から注目されてますね。

世界ランク4位なので、まあベスト4進出は当然と言えば当然なのですが、
ドイツに勝ったのはすごいです。

ただ、決勝の相手が世界ランク1位のアメリカ・・・
(過去勝ったことがありません><

ただただ、頑張ってほしいです。

さて、わたしの生徒たちですが・・・
この時期で早くも諦めようとしてる子が!(苦笑

最近思うのですが、簡単に諦めようとする子が増えてきてるような。
(あくまで個人的感想です・・・

繊細というか、線の細い男の子が増えてきた気がします。
「草食系男子」、時代なのですかね。

男の子は元気で、ちょいとおバカなくらいで良いような・・・
こんな意見はもう古いのでしょうか?

なでしこジャパンが代表するように、スポーツや様々な分野で女性が
活躍する現代日本。これは本当にすごく良いことだと思います。

でも、ワイルドな元気な健康的な男子もいっぱいいてほしい・・・
「身近の日本男児達」にもがんばってほしいものです。

(「大和撫子達」の強さが目立つので・・・

もうすぐ夏休み。受験生は元気に乗り切ってほしいですね。

夏を制する者は受験を制す。これは真理です・・・

なでしこジャパンの「諦めない姿勢」を見習ってほしいものです。
Continue reading “すごいですね!”

頭では理解していたのですが、1学期中間テストが終わって1か月余り・・・
期末テストの範囲が発表されました。

5月末に試験だった生徒もいるので、テストの見直し後実質2週間でまたも
試験対策です。

何人かの中3の生徒はこの間修学旅行だったので、文字通りあっという間
です。

試験範囲は短いから楽なのでは?と思うかもしれませんが・・・
どっこい、学校側も考えております。

範囲表には・・・「中1中2のまとめ」という文字が(笑)

そうそう簡単には中間テストの失敗を取り返すことができないように
なっています。

実際生徒もきつい模様で、範囲表を見てはため息をついていました。

でも!ここで頑張らなきゃ、ですよね。

特に中3生は今回を入れてあと3回の試験で内申が決まってしまいます。

奈良・京都に修学旅行に行ってきた生徒のお土産の生八つ橋をつまみな
がら、考えている家庭教師でした・・・
Continue reading “もう?なんですよね”

この時期、あまり勉強に身が入らない中3生には受験校が決まってない
場合があります。高校には行きたいけど、どこにするかが明確ではあり
ません。

したがって目安になる点数・偏差値・内申点などが見えないので、必然
人間は楽な方へ流される傾向がありますから・・・

わたしが指導している生徒数人も、このケースが当てはまります。

部活がそろそろ終わり、自由を満喫することを否定する訳ではありませ
んが、いつまでもダラダラされては考えものです。

確かに公立入試までならまだ半年以上充分に時間はあります。

しかし私立の押さえは絶対に必要ですよね。特に今年から公立入試が
一発勝負になりますから、滑り止め(あまりいい言葉ではないですが)
も必要です。

その私立高校・・・9月から12月までの学力テストの結果で大体合否
が見えてしまいます。

ということは、夏休み明けにはもう受験開始といっても良いのです。

なので、受験生を抱えるご家庭では、そろそろ志望校のことを親子間で
話し合っておいた方が良いはずです。

目標が明確になれば、必要な学力などが目に見える形になります。

もし「まだ」ならば・・・
ぜひ早いうちに生徒さんと話してみることをお勧めします。
Continue reading “そろそろ”

指導中の生徒たちの中間テストが終わり、成績が判明・・・

五科目合計で点数が下がった生徒はいなかったものの、中3生の場合この
1、2学期の成績が入試の際の内申点に関わっているので、期末テストで
はもうひと頑張りが必要かも。

↑というお話を指導後にお母様たちと話したら・・・

次の指導のとき、意外?なことに生徒たちのやる気が!(笑)

なんと、何人かのご家庭ではニンジン作戦が発動していたのです!

①順位が20番上がったら、AKB48のDVDを買ってあげる
②苦手の数学で80点以上取ったら、欲しがっていたPS○を買う
③学年で10番台になったら、携帯電話を持たせてあげる

などなど・・・

親御さんも大変ですね><

私も気合を入れて生徒たちに良い結果を取らせてあげようと思います。
Continue reading “ニンジン”

多くの中学校ではこの週末から来月初めまでの期間に中間テストがあり、
現在鋭意対策中です。

特に中3生は内申を気にしなくてはいけないので、頑張りどころ・・・
と、思いきや(苦笑

複数の生徒から次のような質問が!

「先生、京都で見学しておくべきものって何かな?」

そうです・・・中3生の頭の中には今、修学旅行のことがあるのです。

まあ楽しみなのは無理ないですよね。

でもちょっと待ってね、やることやってからにしようよ・・・

なだめてすかして何とかテスト対策をしています(汗

さて・・・先ほどの質問にどう答えるべきなのか。

実際歴史に興味ない場合、お寺や建物を見てもあまり感動はないかも。
わたしは東北地方の出身なので、奈良・京都の修学旅行は高校のとき
でした。

当時のわたしは・・・何が印象に残ったかといえば「舞妓さん」(笑
(もっとも、現在なら京都に1年いても楽しく過ごせそうですが)

修学旅行に奈良・京都を選ぶなら、中学校の歴史の授業をもっと楽し
くすべきなんじゃないか、と思うのはわたしだけでしょうか?
Continue reading “中間テスト・・・ですが”

中3の数学では今「平方根」を学んでいます。

先日生徒達に質問してみました。

「4の平方根は+2と-2だよね。では、平方根って何?」

生徒達の答えは・・・

①「ん~、2倍したもの?」
②「2乗した数?」
③「わかんない」

それぞれでした(苦笑

どうもみなさん平方根の計算は何とかできる様子なのですが
平方根が何なのかはわかってないみたいでした・・・

こ・れ・は・い・か・ん!

結局生徒たちに理解してもらうまで結構手間がかかりました。

平方根とは、2乗したらある数になるもの。
だって平方って2乗って意味だし(平方センチメートルとか言いますね
その根っこだから、元(もと)と覚えよう!

こうして何とかわかってもらえたようですが、実際北辰テストなどで
意地悪な聞き方をされた時に引っかかってしまう生徒が多いのです。

納得して覚えられればここは得点源!

後でもう一度チェックしておいたほうがよさそうです・・・
Continue reading “平方根って何?”

「部活早く終わらないかなぁ」と生徒が言いました。

どうやら後輩にレギュラーの座を奪われてやる気を失くしたようです。

ちょっと待て・・・

もちろん試合に出られなければつまらない、というのはわかる。
でもこれまで頑張ってきたんでしょうに。

以前わたしが指導していた生徒が、中学最後の試合に出場できません
でいた。理由はその前の試合で骨折してしまったからです。
夏休み中はずっと鬱々とすごしていました。

その後高校に合格したその生徒。
これまでとは別の競技の部活を始めました。

中学の悔しさをバネに、夢中で頑張っていました。
そして・・・地域の選抜選手にまでなったのです。

高校を卒業した彼は、嬉しげにこう言いました。
「中学は悔しかったけど、高校ではやりきった」

教え子ながら、偉いなぁと思いました。
自分はどうだったかなと恥ずかしくなりました。

こんな話を前述の生徒としたら・・・

「自分のためにも後輩のためにも最後までやってみる」

そう、最後まで頑張った、と自分で思えればそれでいいのでは。

ところで・・・だからもう少し普段の学習も頑張れ!と釘をさした
のでした(笑)
Continue reading “最後まで頑張れ!”

原発の状況はいまだ不明で、ニュースを見ると外国人が去った日本の
不景気ばかりが言われています。

生徒から教えられたのですが、YouTubeでも反原発ソングの閲覧が増えて
いるそうです。

そこで生徒からの質問。「先生、放射能ってうつるの?」

「は?」・・・病気じゃあるまいし、何を言ってるんですか(苦笑

事の発端はニュースで、他県から避難してきた生徒をC県の小学生が
「放射能がうつる」と言っていじめた、ということがあったのだそうです。

困ったことですね。

この際なので、その生徒には高校で習うよと言いながら、核分裂について
教えておきました。

だから「うつる」わけがない、とも・・・。

中学の理科では、原子力発電所のしくみについて教科書で説明しています。
要するに核分裂反応で発生する熱で、お湯を沸かして水蒸気でタービンを
回して発電する、ということですね。

それを聞いた生徒の反応。

「お湯を沸かす熱・・・なんで放射能が出る原子力なの?」

この質問、真実をとらえていますが経済の話やらコストの話やら資源の
話と大きく広がりそうだったので、また次回に、としておきました・・・

「ずっとウソだったんだぜ~♪」
http://www.youtube.com/watch?v=q_rY6y24NAU&feature=feedf_more

興味のある方は聞いてください。
Continue reading “放射能”

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